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发扬教学民主 培养革命学风
作者单位:
四川省教育厅、达县专区文教局工作组
摘 要:
大竹中学的实践证明,发扬教学民主,实行领导、教师、学生三结合的群众路线,是深入进行教学改革的有效的措施。一九六五年,学校向师生传达了全国和全省学代会的精神,教育学生为革命而生动活泼地主动地学习,不死记硬背,不作分数的奴隶,要批判地学、理论联系实际地学,
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