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| 隔代教育的典范——19岁博士生的成长故事 | |
| 引用本文： | 常艳春.隔代教育的典范——19岁博士生的成长故事[J].中华家教,2004(3). |
| 作者姓名： | 常艳春 |
| 摘 要： | 他没上小学,6岁就直接上初中;12岁考入全国重点大学——中南大学;16岁以专业总分第一的成绩考上了中南大学研究生;2003年夏天,19岁的他又顺利考取中国科学院物理研究所博士生。这个出色学子的成长经历,可谓—— |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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