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| 论大学生道德自我教育的心理机制 | |
| 作者姓名： | 周围 |
| 作者单位： | 南通工学院社科系 副教授 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十五”规划课题 |
| 摘 要： | 本文通过对大学生道德自我教育的前提条件、发展动力和发展过程的分析,阐述了大学生道德自我教育的心理机制,为大学生道德自我教育的开展和高校德育改革与创新提供理论论证。 |
| 关 键 词： | 道德自我教育 心理机制 前提条件 发展动力 发展过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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