富有创造性——中小学教师努力目标 |
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引用本文: | 叶泽滨.富有创造性——中小学教师努力目标[J].教师教育研究,2002,14(5):54-59. |
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作者姓名: | 叶泽滨 |
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作者单位: | 淮阴师范学院,江苏,淮阴,223001 |
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摘 要: | 富有创造性教师是高素质、高水准教师的一种概括 ,应成为中小学教师努力目标。中小学教师可以并且应该在自己的职业劳动中发挥创造性 ,教师创造性劳动大约可分为三个层次(种类 ) ,创造性教师也有一定的内部跨度 ,教育家型教师是极具创造性和影响力的教师。
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关 键 词: | 中小学教师 创造性劳动 目标 创造性 |
文章编号: | 1002-5111(2002)-05-0054-06 |
修稿时间: | 2002年4月5日 |
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