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| 创设情境·激发想象·培养思维--《圆明园的毁灭》教学谈 | |
| 作者姓名： | 方生俊 |
| 作者单位： | 武威师范学校附属小学; |
| 摘 要： | 《小学语文教学大纲》明确指出：“在语文教学中要重视发展学生的思维。促进语言与思维的统一发展。”可见，发展儿童的思维在语文教学中占有重要的地位。因此，必须把思维的培养贯穿在语文教学的全过程之中。 |
| 关 键 词： | 《圆明园的毁灭》 题眼 思路 思维 “星图” 想象 情境 |
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