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杂志ISSN号
语文教学应重视对学生思维的训练
作者姓名:
蒲映东
作者单位:
天水市麦积区第二职业高级中学;
摘 要:
语言是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,思维是人脑对客观事物一般性规律的一种概括性的、间接的反映过程,是智力或认知的核心成分。语言是思维的载体,是思维的物质外壳,离开语言,人们就无法进行思维活动,而离开思维,语言也就失去了内核。
关 键 词:
语文教学
思维能力
培养
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