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多媒体与美术教学
引用本文:肖晓阳.多媒体与美术教学[J].广东教育,2003(9):38-38.
作者姓名:肖晓阳
作者单位:广东外语艺术职业学院美术系
摘    要:多媒体辅助教学,不仅刺激人的视觉和听觉,而且能有效地唤起人的兴趣和思维,最大限度地作用于人。实验心理学家赤瑞特拉通过大量实验证明,人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。这说明视觉和听觉在学习中所起的作用最大。运用多媒体计算机辅助教学有助于获得最佳效果。

关 键 词:美术教学  多媒体教学  建构主义  学习兴趣  教学内容  职业教育  教学手段
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