多媒体与美术教学 |
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引用本文: | 肖晓阳.多媒体与美术教学[J].广东教育,2003(9):38-38. |
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作者姓名: | 肖晓阳 |
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作者单位: | 广东外语艺术职业学院美术系 |
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摘 要: | 多媒体辅助教学,不仅刺激人的视觉和听觉,而且能有效地唤起人的兴趣和思维,最大限度地作用于人。实验心理学家赤瑞特拉通过大量实验证明,人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。这说明视觉和听觉在学习中所起的作用最大。运用多媒体计算机辅助教学有助于获得最佳效果。
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关 键 词: | 美术教学 多媒体教学 建构主义 学习兴趣 教学内容 职业教育 教学手段 |
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