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职业教育呼唤教学研究
引用本文:
顾大吕.职业教育呼唤教学研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004(2):44-45.
作者姓名:
顾大吕
作者单位:
南京市江宁区教研室 211100
摘 要:
一所职业学校,其办学质量的高低,除了与生源、投入、办学条件等因素有关外,学校能否练好内功,强化各项教学管理,注重教学研究,不断发现和解决教学中的各种问题,是至关重点的一个方面.提升一个地区、一所职业学校的教学质量,是个复杂的综合过程,但是教学研究与学科教学密不可分,教研质量对提高各专业学科教学质量有着直接的关联,其作用是其它因素无法取代的.假如我们把中等职业教育当做一个产业,教学研究搞得好,就可以提高教学质量和办学效益,它是这个产业产生效益的支撑点,是一个巨大的教学生产力.
关 键 词:
职业教育
教学研究
教学质量
《职业教育法》
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