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优化英语教学技巧 培养创新思维能力
作者姓名:卫金梅
摘    要:思维活动是一种极为复杂的心理现象,它有许多特征,如深刻性、独创性、广阔性、灵活性、批判性和敏捷性等。在英语教学中,应根据中学生的年龄特征和思维特征,培养其良好思维品质,因为这是发展智力的关键步骤,也是进行素质教育的重要方面。下面就结合笔者在英语教学中的实践与思考,谈一谈如何优化教学技巧,培养创新思维能力。

关 键 词:创新思维能力 英语教学 教学技巧 培养 优化 心理现象 思维活动 思维特征
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