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| 把以生为本因材施教理念贯穿育人始终 | |
| 引用本文： | 周帆.把以生为本因材施教理念贯穿育人始终[J].中国高等教育,2007(1). |
| 作者姓名： | 周帆 |
| 作者单位： | 遵义师范学院 院长 |
| 摘 要： | 近年来,相继有100多所学校由专科升格为本科。升本后它们在各方面都取得了长足的发展,成为我国本科院校队伍中一支正欲崛起的生力军。但不容讳言,一方面在师资队伍、科研水平和教学设施方面,新建本科院校与一般老本科院校相比有相当大的差距,与全国重点大学更是不能同日而语;另一方面由于目前的招生格局及诸多因素,其生源质量总体上也是偏低的。新建本科院校如何在办学条件整体相对较差的状况下,找准自己的培养目标,确定自己的生存 |
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