|
|||||
|
|
| 浅谈古诗的快乐教学 | |
| 作者姓名： | 陈芬 |
| 摘 要： | 怎样处理好小学古诗教学,这是一个较少有人涉足的冷门课题。针对小学古诗教学和小学生感知思维等特点,在小学古诗教学中引进快乐教学,能将小学古诗的传统教学这潭死水变成一堂生动活泼,充满情趣,融识字解词,领略诗情画意于一体的好课,通过学生动口动手动脑,可以实现对学生进行传授知识和思想品德教育,发展学生思维、培养学生观察力、想象力和高尚的审美情趣等多种教学融为一体的“立体教学”。其做法大致是这样的: 一、游戏教法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |