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如何再造一个赫伯特·西蒙
作者姓名:魏忠
作者单位:上海海事大学
摘    要:开栏语信息时代,教育是什么样的生活?学校将是一个什么样的社会?教育又将在信息化时代如何服务于生命的生长?技术不能改变一切,花里胡哨的改革也必然烟消云散,学习必须找到学习者的内生动力。2015年,本刊特邀著名未来教育学者、美国卡内基梅隆大学高级访问学者魏忠博士辟此教育的生命原义专栏。他将结合近几十年的神经科学、脑科学、分子生物学的以及计算机科学的人工智能的进展,探索其对于教育学的启示,从而在现代技

关 键 词:美国卡内基  赫伯特·西蒙  未来教育  计算机科学  内生动力  魏忠  脑科学  神经科学  高级访问学者  梅隆大学
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