首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高青少年职业选择意识的评价研究
作者姓名:Samuel  Bulter[英]  曾莹(译)
摘    要:前言 选择一个职业可以被视为在青春期的一个重大的发展任务。在瑞士的教育体系中,三分之二的学生在完成九年级后.学校强制他们开始职业教育。学生必须在八年级期未或九级开始时提出申请.学校提供超过200个职业的职业教育的选择。

关 键 词:职业教育  选择意识  青少年  评价  教育体系  青春期  九年级  八年级
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号