| 也谈“易子而教”——兼论家庭教育 |
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| 引用本文： | 陈桂生.也谈“易子而教”——兼论家庭教育[J].江西教育科研,2003(9):6-6,16. |
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| 作者姓名： | 陈桂生 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
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| 摘 要： | 《江西教育科研》2003年第3期刊载一篇署名文章,题为《“易子教育”质疑》。从中获悉,2002年暑期,哈尔滨市流行“易子教育”。其做法是:朋友之间“换”孩子,即让孩子换一个环境,接受另一种教育,使其改掉在自己家里改不掉的坏毛病。这虽是局部地区的一种尝试,而它涉及的家庭环境与教育的局限性,却是一个带有普遍意义的问题,故值得一议。据孟子称,“古者易子而教之。”事实是否如此,且不管它。看来孟子倒是赞成这种做法的。他还说出一番道理。不过孟子以还,古代也鲜有这种先例,或同后来官学、私学日益增多相关。而在如今学校教育发达的时代,出…
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| 关 键 词： | 家庭教育 家庭环境 教育观念 教育方式 |
A Discussion On "Exchange the Environment for Children's Education"--A Discussion on Family Education |
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