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| 数学课堂中培养学生参与意识的策略 | |
| 作者姓名： | 龙强 |
| 作者单位： | 安岳县新民九义校,四川,安岳,642350 |
| 摘 要： | 在当前全面推进素质教育的形势下,转变学生的学习方式具有十分的重要意义.而学生学习方式的转变与教师的引导和影响有直接的关系.因此,教师应积极把自己定位于学生学习的组织者、引导者和合作者这一角色上,在教学中,通过营造和谐的心理氛围,创设富于挑战性的问题情境,激发学生学习的兴趣,同时积极创造条件,引导学生自主的、探究的和合作的学习,把学习的主动权还给学生,给学生提供有个性的学习空间. |
| 关 键 词： | 数学教学 学习方式 参与意识 |
| 文章编号： | 1371-1785(2005)S1-0254-02 |
| 修稿时间： | 2005-07-25 |
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