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目标教学中的反馈与调节
引用本文:
王念胜,姚亚萍.目标教学中的反馈与调节[J].中学数学教学,1995(1).
作者姓名:
王念胜
姚亚萍
作者单位:
合肥经济技术学院附中!230052
摘 要:
信息及时反馈与妥善控制是目标教学中的一个重要环节.它对提高教学质量产生巨大的促进作用.笔者仅就数学教学中如何抓好学生信息反馈,及时调整课堂教学,帮助学生纠正错误,巩固所学知识,略谈窥孔之见,以求教于同仁.
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