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| 巧妙布局,创造性设计小学数学复习课 | |
| 引用本文： | 胡昕昕.巧妙布局,创造性设计小学数学复习课[J].数学学习与研究(教研版),2016(4):72. |
| 作者姓名： | 胡昕昕 |
| 作者单位： | 天津市宁河区潘庄镇大贾庄小学 |
| 摘 要： | 在新课程标准改革的背景下,小学数学教师在教学过程中,应该抛弃固有的观念,巧妙布局,将自己的想法和创意融入到小学数学的复习课之中,从而设计出更加适合学生发展的复习内容.教师应着重培养学生独立思考的能力,提高学生的综合能力,使学生能在未来激烈的社会竞争中脱颖而出.本文主要分析了创造性设计小学数学复习课的方法. |
| 关 键 词： | 小学数学 复习课 创造性设计 |
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