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"分层施教"在小学数学教学中的尝试
引用本文:苏雅利."分层施教"在小学数学教学中的尝试[J].小作家选刊(小学),2011(6):120-120.
作者姓名:苏雅利
作者单位:洛阳市新安县教育局
摘    要:朱熹在其《四书集注》中总结了孔子与孟子的教育方法,明确提出了因材施教的概念,他说:“孔子施教,各因其材,圣贤施教,各因其材”。现代心理学研究表明,小学生身心的发展,既有共同的特征,又有个人的特点。

关 键 词:分层施教  小学数学教学  《四书集注》  心理学研究  教育方法  因材施教  小学生  孔子
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