浅谈初中语文导学问题设计的艺术性

展示引领课是四型五步教学模式下课堂教学的重要课型，其设计是一项设疑、激趣、引思、合作探究的综合性教学艺术。在课堂教学中展示引领的关键是导学问题的设计。叶圣陶曾说：“可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。”这就告诉我们，运用四型五步教学模式不仅要用问题探究代替传统讲授，而且在教学中要科学的去设计导读问题并进行课堂提问，还要把握提问的时机、对象和“度”，更好地发挥教师的主导作用，切实提高学生的主体地位。