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浅谈信息技术教育与学科课程整合
作者姓名:
朱效燕
作者单位:
河北省张家口市宣化县第二中学
摘 要:
为了充分发挥信息技术教育课程在培养创新人才中的作用,应将信息技术内容整合到各学科的教育教学过程中去,使信息技术基础知识与能力培养及各科的教学过程紧密结合起来,这是普及信息技术教育的关键.是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就中学信息技术课程整合的含义,信息技术课程整合的基本原则,以及信息技术课程整合的三种基本模式等作一些论述。
关 键 词:
信息技术
课程整合
任务驱动
教学模式
能力培养
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