浅议初中语文课堂教学的提问艺术 |
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引用本文: | 庞建伟.浅议初中语文课堂教学的提问艺术[J].小作家选刊(小学),2011(5):77-77. |
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作者姓名: | 庞建伟 |
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作者单位: | 四川省渠县柏水乡中心学校 |
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摘 要: | 课堂提问是一门艺术,运用得好,能帮助学生走进新课程,使他们真正成为学习的主人,能开发学生潜能,培养学生创新精神,优化教学效果,从本质上提高学生的综合素质。那么作为语文教师应如何精巧设问,从而使学生在课堂上有一定的收获,使学生的学习潜能得到最大限度的挖掘呢?笔者根据自己在语文教学中的体会,认为应做到以下几个方面。
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关 键 词: | 语文课堂教学 提问艺术 学生潜能 初中 学习潜能 课堂提问 创新精神 教学效果 |
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