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分类号
杂志ISSN号
加强初中物理实验教学 培养学生学科多元能力
作者姓名:
黄建兰
作者单位:
江苏省如皋市江安镇滨江初中
摘 要:
在初中物理教学中,实验教学是其重要基础和必要手段,也是培养学生学科能力的主要措施。因此,初中物理老师要引导学生充实实验技巧和实验方法,放手让学生自己思考实验技巧,让学生亲自动手操作,多管齐下,培养实验操作技能的同时增强观察能力、思维能力、操作能力等多方面能力。
关 键 词:
初中物理
实验教学
学科能力
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