让体育课堂成为学生健康成长的乐园——浅谈体育课堂情景教学的操作

在体育课堂教学中，情景教育运用先进的教学理论，通过环境的创设．在课堂教学中激起学生对运动的欲望．把学生的情感活动和认知活动真正的结合起来，有效的提高体育教学的课堂效率，促进学生个性的充分发展。通过故事内的角色．情景设置等形式，改变了传统体育课的结构．使课的各部分衔接自然流畅．富有变化．使学生始终领受到一种新鲜感觉并符合他们的心理、生理的特点。经过几年的教学实践总结，有了以下一些肤浅的认识。