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| 如何形成师生之间的默契 | |
| 引用本文： | 王文姬.如何形成师生之间的默契[J].小作家选刊(小学),2011(5):58-58. |
| 作者姓名： | 王文姬 |
| 作者单位： | 河北省涿鹿县琢鹿镇第一小学 |
| 摘 要： | 所有的班主任都应该拥有一双“透视眼”，一眼就能看到学生心里去，与学生的交流必须细致而深入。要让每一张调查问卷，每一次家访、谈话，每一门课程成绩的记录，每日每时的细心观察，都成为伸向他们内心深处的触角。一个成功的班主任，只要在学生面前一站，透过他们的一笑一颦，一言一行，就能准确地把握他们为什么兴奋，为什么消沉，为什么哭，为什么笑，甚至是一点点情绪的波动。班主任要想达到如此的境界必须深入、细致地了解学生的以下几个方面： |
| 关 键 词： | 班主任 师生关系 情感 班级管理 |
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