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新课程标准下学生学业评价的探究
作者姓名:陈红梅
作者单位:辽宁省本溪市第一中学
摘    要:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。传统的笔试,一张卷纸定终身的评价形式,很显然不能给与学生学业成绩的公正的评价。

关 键 词:学生学业评价  新课程标准  学业成绩  老师
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