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农村小学复式教学的现状及对策
引用本文:卯雄.农村小学复式教学的现状及对策[J].小作家选刊(小学),2011(6):13-13.
作者姓名:卯雄
作者单位:甘肃省渭源县教师进修学校,748200
摘    要:复式教学是我国农村小学比较普遍采用的一种教学组织形式。随着新课改的实施,农村学龄人口的逐年减少,小学复式班呈逐年上升趋势,复式教学在农村小学基础教育中所占的比重将越来越大,它所承担的任务也将越来越重,给农村小学的教育教学工作带来了新的特点。带着疑问和兴趣,笔者深入农村小学复式教学课堂,做了一线调研,并和科任教师及校长、主任们做了深入探讨。研究推进复式教学工作,无论是对于推进新课改工作,还是对于搞好农村的义务教育事业,无疑都具有重大而深远的意义。

关 键 词:农村小学  复式教学  教育教学工作  现状  教学组织形式  学龄人口  基础教育  教学课堂
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