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语文课堂教学如何发挥育人优势
引用本文:李衡水.语文课堂教学如何发挥育人优势[J].考试周刊,2013(8):36-36.
作者姓名:李衡水
作者单位:广丰县丰溪街道塘墀小学,江西广丰,334600
摘    要:<正>有一句话我很赞同,那就是"学习最好的,并非是最有出息的"。当今社会,由于父母的溺爱或外来不健康思想等的影响导致人性的扭曲,许多大学生做出不光彩的事的现象屡见不鲜。由此,人的身体素质和知识水平再高,如果思想素养不高,也是不行的。秉着对自己负责、对学生负责、对单位负责、对未来负责、对良心负责的态度,我在日常教学中秉承教书是手段,育人是目标的观念。我想如果教师只教书,不育人,就是名副其实的"教书匠",尤其是义务教育阶段的教师。我们要让孩子从小学习如何做人。因此我会在开学第一堂课和日常教学中向学生灌输这样一种思想:来学校里有两大任务,一是学做人,二是学知识。

关 键 词:语文教学  日常教学  育人  大学生  当今社会  身体素质  教师  思想素养  优势  第一堂课
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