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中职学校英语课堂高效教学论析
作者姓名:邓小江
作者单位:贵州省务川县中等职业学校,贵州务川,564300
摘    要:近些年来,随着教育改革不断深化,中职学校的课堂教学越来越受关注,尤其是英语学科。英语课堂教学中应注重创设良好的语言学习情境,把信息技术和外语教学充分整合,重点培养学生的创新能力,对教学模式进行整合,开展多元化教学,通过高效教学逐渐增强课堂教学效果。为了达到此目的,作者在分析大量文献资料的基础上分析了英语课堂高效教学的有效策略。

关 键 词:中职学校  英语课堂高效教学  有效策略
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