浅探实践与培养学生语文素养的关系 |
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引用本文: | 王立宝.浅探实践与培养学生语文素养的关系[J].教师,2013(18):59-59. |
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作者姓名: | 王立宝 |
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作者单位: | 江苏省沭阳县外国语实验学校 |
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摘 要: | 语文是一门工具性很强的学科,教师在教育教学中要能充分体现语文作为工具的这一特性,通过科学的教学方法和人文化的教学手段,引导学生学会使用这一工具,并最终形成一门技能。而形成技能的有效途径就是实践,即通过听、说、读、写的训练,培养学生的语文素养。
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关 键 词: | 实践 语文素养 途径 |
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