语文课堂“绿色生态环境”的构建 |
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引用本文: | 蔡淑敏.语文课堂“绿色生态环境”的构建[J].教师,2008(4):35-36. |
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作者姓名: | 蔡淑敏 |
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作者单位: | 河南省郑州市中牟县第一中学 |
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摘 要: | 所谓“绿色”语文课堂“生态环境”,其核心是“以人为本,以发展为本”,它强调的是一种动态的、和谐的、生长性的、可持续发展的“生态环境”。此生态环境的模式注重在教学过程中:教师、学生、内容和环境各要素内部以及各要素之间的相互沟通关系,四个要素整合在一起则形成了充满活力的生长性的“绿色生态”的语文教学课堂环境。
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关 键 词: | 绿色生态环境 语文课堂 可持续发展 “绿色” 以人为本 发展为本 教学过程 沟通关系 |
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