试论新课程课堂教学中教师观念的转变 |
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引用本文: | 甘茂盛.试论新课程课堂教学中教师观念的转变[J].四川教育学院学报,2003,19(12):3-4. |
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作者姓名: | 甘茂盛 |
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作者单位: | 资阳市雁江区教研室,641300 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要 (试行 )》从培养目标、课程设置、教学内容、教育评价、学习方式等方面 ,进行了激进式、直线式、创新式的改革。提出教育以全体学生的全面、和谐发展为本 ,让学生会学、会做、会合作、会生存 ,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 ;强调课程以学生为主体 ,教学以学生为主轴 ,课堂以学生为主人 ,全面推进素质教育 ;倡导学生进行自主、愉快、探究、合作性的学习 ,转变学习方式 ,提高学习效率 ;力主提高学生的科学信息素养 ,培养学生创新精神和实践能力 ;要求教师以新的教学理念 ,利用优秀的教材 ,进行合理的…
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 课堂教学 教师观念 师生关系 教材 学生评价 |
On changing teachers' modes of thought in teaching of new curriculum |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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