苏北农村小学教师在职学习的动力浅析

学习动力是影响人们学习的重要因素,苏北农村小学教师在职学习的动力主要是学历的提高、政策的驱动、工作的压力、学校的安排、自身的发展以及从众的表现等,对其简要分析可以看出,农村小学教师的学习动力是外在为主而内在不足。在激发教师学习上应采取由外到内的策略,进一步加强外力推动,引导教师读书学习,从而激发教师学习的内在需求。