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| 《国家学生体质健康标准》的辩证解析 | |
| 引用本文： | 钟旭.《国家学生体质健康标准》的辩证解析[J].教育与职业,2011(18). |
| 作者姓名： | 钟旭 |
| 作者单位： | 柳州职业技术学院,广西柳州,545006 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十一五”规划2010年度立项课题“广西《学生体质健康标准》实施现状与策略研究”(项目编号:2010C215); 柳州职业技术学院基金课题“广西高职《学生生体健康标准》的研究与实施”(项目编号:2009C11)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 文章运用文献资料法及唯物主义辩证法原理对《国家学生体质健康标准》的实施要求、实施办法以及实施过程的热点问题进行了解析,认为《标准》是为解决社会问题而客观存在的。实施《标准》需处理好主要矛盾与次要矛盾、整体与部分、内容与形式等关系。建议实施《标准》要回归体育育人的本质,淡化结果的评估作用,寻求自上而下与自下而上的统一,实事求是地实施《标准》。 |
| 关 键 词： | 国家学生体质健康标准 解析 |
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