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| 基于本科生导师制的团队培养模式研究 | |
| 引用本文： | 边亚琳,俞晓平.基于本科生导师制的团队培养模式研究[J].教育与职业,2011(18). |
| 作者姓名： | 边亚琳 俞晓平 |
| 作者单位： | 1. 中国计量学院生命科学学院,浙江杭州,310018 2. 中国计量学院,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2010年度研究课题“基于本科生导师制的渐进式团队培养模式的研究”的研究成果之一。(课题编号:SCG240) |
| 摘 要： | 创新人才培养模式,培养高素质的创新人才,已成为我国高校的时代重任。文章提出了以本科生导师制为主线、以团队为组织形式的团队培养模式,从四个环节、两个要素对该模式的构建路径进行了详细阐述,并结合近几年的教学实践效果探讨了培养模式的有效性。 |
| 关 键 词： | 创新团队 人才培养模式 本科生导师制 |
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