加强语文实践注重语言积累——试用吉林省编小语教材体会 |
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引用本文: | 季芳.加强语文实践注重语言积累——试用吉林省编小语教材体会[J].中小学教师培训,2002(6):38-40. |
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作者姓名: | 季芳 |
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作者单位: | 东北师大附小分校 |
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摘 要: | 我校于1999年秋季开始,在两个一年级班试用吉林省编九年义教小语课本(以下简称省编小语课本),2000年秋又有10个一年级班继续试用.两年多的教学实践使我们深深感到,省编小语课本识字量适中,大量的古诗文有助于学生背诵、积累,多形式的语文实践性练习有助于发展学生的思维,发展学生的语言.
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关 键 词: | 语文实践 语言积累 小学 语文教学 吉林 语文教材 |
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