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鹰架式教学:一种有效的教学互动
引用本文:王磊.鹰架式教学:一种有效的教学互动[J].科教文汇,2007(1):48-48.
作者姓名:王磊
作者单位:湖北大学物理学与电子技术学院,湖北·武汉,430062
摘    要:“鹰架”原意是建筑业使用的“脚手架”,这里用来比喻对学生解决问题和建构意义起辅助作用的概念框架。通过其支撑作用,学生的认知发展不断从实际水平提升到潜在水平。鹰架式教学是当今教学领域中重要的教学法。其申一个原因是因为当今的教学逐渐重视知识的建构性,更加注重教师积极的引导,教学过程不再是学生被动地接受知识,而是积极地建构知识的过程。

关 键 词:建构  鹰架式教学  最近发展区
文章编号:1672-7894(2007)01-048-01
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