日本中小学教师评价研究 |
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引用本文: | 史景轩,刘芳.日本中小学教师评价研究[J].基础教育参考,2004(6):5-7. |
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作者姓名: | 史景轩 刘芳 |
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作者单位: | [1]河北大学教育科学学院 [2]河北省徐水县北上关小学 |
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摘 要: | 教师评价是教育评价中重要的组成部分,对教师的评价往往成为判断教育质量、评价教学效果、认定教师资格、进行教师聘任的依据。通过对日本教师评价制度的确良体、目的、方法、评价指标等进行考察,我们对日本教师评价体系的改革状况及发展特别有了更加深入的把握,可供我国中小学建立完善的教师评价体系借鉴。
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关 键 词: | 日本 中小学 教师评价 教育评价 评价制度 评价指标 |
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