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人教版五年级(下)第七单元作业设计
引用本文:黄卫东,靖书霞.人教版五年级(下)第七单元作业设计[J].小学教学设计,2010(6):47-48.
作者姓名:黄卫东  靖书霞
作者单位:[1]浙江宁波市镇海区澥浦中心学校 [2]镇海区庄市中心学校
摘    要:感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用,是这个单元阅读教学的主要目的。为此,在相应的作业设计上,我们应注意以下几点:

关 键 词:作业设计  五年级  人教版  人物形象  阅读教学  作家  描写  学习
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