有“舍”才有“得”——《孔明智退司马懿》教学赏评 |
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引用本文: | 王彧钊.有“舍”才有“得”——《孔明智退司马懿》教学赏评[J].小学教学设计,2010(3):34-35. |
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作者姓名: | 王彧钊 |
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作者单位: | 浙江宁波市北仑小港实验学校 |
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摘 要: | 自2008年底,小学语文阅读教学掀起略读教学讨论的大热潮。这场大讨论,让我们对略读课文教学有了新的认识,新的思考。《孔明智退司马懿》(人教版五年级下册)正是在这样的背景下尝试的教学。著名特级教师张化万老师说过:教师进行文本细读,在对文本高峰体验后,要有取舍地在课堂教学中呈现教师对教材的理解。
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关 键 词: | 教学讨论 司马懿 明智 “得” “舍” 语文阅读教学 特级教师 文本细读 |
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