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有“舍”才有“得”——《孔明智退司马懿》教学赏评
引用本文:王彧钊.有“舍”才有“得”——《孔明智退司马懿》教学赏评[J].小学教学设计,2010(3):34-35.
作者姓名:王彧钊
作者单位:浙江宁波市北仑小港实验学校
摘    要:自2008年底,小学语文阅读教学掀起略读教学讨论的大热潮。这场大讨论,让我们对略读课文教学有了新的认识,新的思考。《孔明智退司马懿》(人教版五年级下册)正是在这样的背景下尝试的教学。著名特级教师张化万老师说过:教师进行文本细读,在对文本高峰体验后,要有取舍地在课堂教学中呈现教师对教材的理解。

关 键 词:教学讨论  司马懿  明智  “得”  “舍”  语文阅读教学  特级教师  文本细读
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