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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧“点”让习作更精彩
作者姓名:
廖丽萍
作者单位:
浙江衢州市柯城区新世纪学校
摘 要:
最近,学校在搞习作教学研讨活动,并把习作点评作为一个重点研究的话题。很多老师在上教研课时,都设置了师生互评习作这个教学环节。从形式上看,大家的做法都差不多,都是出示习作,师生同评,然而,收效却大不一样。我们不妨来看两个教学片断。
关 键 词:
习作点评
教学研讨活动
教学环节
教学片断
师生
学校
课时
教研
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