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分类号
杂志ISSN号
实现“教课文”与“教语文”的有机融合
作者姓名:
王云阁
作者单位:
北京市大兴区教师进修学校
摘 要:
不久前,笔者观摩了一节二年级的公开课《它们怎样睡觉》(北京市课改实验教材二年级上册)。据说执教者曾试讲了6遍。在钦佩授课教师如此下工夫的同时,我也陷入了深深的思考:下了这么多工夫,
关 键 词:
有机融合
二年级上册
语文
课文
课改实验教材
授课教师
北京市
公开课
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