独爱“南国之冬”——以《江南的冬景》为例浅谈语文美育 |
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引用本文: | 蒋旭.独爱“南国之冬”——以《江南的冬景》为例浅谈语文美育[J].语文学刊:高等教育版,2011(11):129-130,144. |
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作者姓名: | 蒋旭 |
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作者单位: | 扬州大学 |
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摘 要: | 语文新课程改革呼唤语文美育,语文美育的根本目的是促进个体的审美发展,进而达到个体自身以及个体与社会、人与自然的和谐完美的发展。语文教材中一篇篇文质兼美的文学作品,为学生的审美发展提供了基础。本文以苏教版教材中《江南的冬景》为例,从文章的语言美、形象美、意蕴美三个方面谈语文审美教育。
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关 键 词: | 语文美育 江南的冬景 语言美 形象美 意蕴美 |
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