|
|||||
|
|
| 中心校如何指导村小搞好校本培训 | |
| 引用本文： | 孟祥震.中心校如何指导村小搞好校本培训[J].吉林教育,2008(15):14. |
| 作者姓名： | 孟祥震 |
| 摘 要： | 一、实施"3抓",调控村小的校本培训1.抓宏观管理。在宏观管理上,中心校要做两项工作:一是抓3个计划的制订,即中心校校本培训计划、村小校本培训计划和个人学习计划的制订。首先中心校要依据上级关于校本培训工作的实施意见和方案,制订出中心校校本培训方案。在订中心校校本培训方案时,要体现统领性,即方案中要对培训原则、总体目标、阶段性目标和必修的通识理论内容有明确的规定,除此之外,对培训方式、培训措施、培训时间、地 |
| 关 键 词： | 校本培训 中心校 村小 个人学习计划 宏观管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |