历史教育社会功能的再思考 |
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引用本文: | 姚红艳.历史教育社会功能的再思考[J].中国成人教育,2007(6):150-151. |
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作者姓名: | 姚红艳 |
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作者单位: | 江苏,徐州教育学院,221006 |
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摘 要: | 新时期,历史教育的价值往往被人们忽视.事实上,历史教育独特的价值功能,是任何其他学科都无法替代的.文章从民族精神的延续、爱国意识的培养、治国安邦的史鉴、公民道德的建设、正确政治观的坚定、人文素质的教育六个方面,浅析了历史教育的社会功能,希望引起全社会对历史教育的重视.
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关 键 词: | 延续功能 培养功能 史鉴功能 建设功能 |
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