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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
拓展文本,构建一年级语文综合性学习的平台
作者姓名:
张立华
作者单位:
宝应县广洋湖镇中心小学
摘 要:
《我叫“神舟号”》是人教版一年级第一册语文教材中的一篇科普童话,某教师在教学该文时,最后三个教学环节是这样设计的: 1.演课本剧。教者让小朋友们自由组合,两人一组,分别扮演神舟号和嫦娥。表演前,教者指导学生做一做神舟号模型和嫦娥人像头饰。为了提高演出效果,还播放了“神舟5号”发射升空情景的录像,将同学们带入情境。
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