高等教育学学科分析:学科学的视角 |
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引用本文: | 沈海燕.高等教育学学科分析:学科学的视角[J].时代教育,2014(7):235. |
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作者姓名: | 沈海燕 |
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作者单位: | 兰州大学;兰州文理学院; |
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摘 要: | 近年来"高等教育学不是一门学科"的说法在教育界甚嚣尘上,这种说法有一定道理,但实际上混淆了学科的成立条件和学科成熟的标准两个问题。根据高等教育学的教学宗旨和教学地位,可以说高等教育学符合学科成立的条件,不符合学科成熟的标准。建设高等教育学这门学科应该保持坚定的信仰,注重外在体制建设和内在的应用研究。本文通过分析比较学科学的成立条件和学科成熟标准,并结合高等教育学特点来分析高等教育学的学科特征,并对促进高等教育学发展提出可行性建议。
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关 键 词: | 高等教育学 学科学 视角 |
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