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旅游调研课程实践教学环节的设计
引用本文:王乔俊,何志贵,陈丽.旅游调研课程实践教学环节的设计[J].广西教育,2014(7):48-49,82.
作者姓名:王乔俊  何志贵  陈丽
作者单位:[1] 桂林旅游高等专科学校 [2] 广西商业技师学院
基金项目:【基金项目】广西教育厅科研项目(201103YB151、201204LX542);桂林旅游高等专科学校青年基金项目(2011QN10)
摘    要:在网络信息时代背景下,运用新的教育理念,将旅游调研课程实践教学环节分解为5个教学模块,以任务驱动、情景教学、案例教学等多种教学方法,将理论知识融入到实际工作任务中进行讲授,启发和引导学生独立思考、讨论辩论、自主学习,在完成任务过程中掌握相关知识,加深对本课程的理解。

关 键 词:信息素养  实践教学  任务导向  角色扮演
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