“三千宠爱在一身”——谈语文教材中关于月亮的描写

不少同学来信说,学校里纷纷开展了研究性学习的活动,也看了不少同学写的研究性小论文,可真要自己来写,还真不知道写什么、怎么写。这个问题确实有不少同学向我们提出,特别是初中的同学,刚刚着手进行研究性学习,困难确实不少。其实,不用着急,你读了下面的几篇文章就明白了———我们使用的教材也能成为我们研究的对象。研究性学习就在我们身边,只要你用心体会,用心捕捉,就会找到许多研究的课题,进入研究性学习的广阔天地。