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| 激趣 探究 发展——人教版物理八年级上册教学建议 | |
| 引用本文： | 唐良金.激趣 探究 发展——人教版物理八年级上册教学建议[J].广西教育,2003(29). |
| 作者姓名： | 唐良金 |
| 作者单位： | 柳州市教科所 |
| 摘 要： | 人教版物理八年级上册新教材是按照全日制义务教育《物理课程标准》提出的基本理念、课程目标和内容标准来编写的。新教材力图贴近学生生活,强调以物理知识和技能为载体,注重科学探究,提倡教学方式的多样化。因此,教师在教学中需要注意以下几个方面。一、充分利用学生的生活经验,鼓励学生提出问题和讨论问题,让学生在获得自信中学习学习物理以前,学生们已看到了许多自然现象,或多或少对物理知识有些感性认识。有研究表明,由于对物理相关知识的兴趣,由于对物理现象的困惑及由此产生的求知欲,许多学生非常乐意学习物理。新教材注意到这一点,把… |
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