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| 如何指导学生写作文 | |
| 作者姓名： | 郑亚平 |
| 作者单位： | 江西省南城县教育局 |
| 摘 要： | 在语文教学过程中,写作水平的高低是衡量学生语文水平的重要尺度.叶圣陶先生说过:"语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项."就学生而言,写作能力的获得要比听、说能力的难度更大些.它是学生运用语言文字准确地、有条理地反映客观事物、表达思想感情的高级思维活动. |
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