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杂志ISSN号
如何指导学生写作文
作者姓名:
郑亚平
作者单位:
江西省南城县教育局
摘 要:
在语文教学过程中,写作水平的高低是衡量学生语文水平的重要尺度.叶圣陶先生说过:"语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项."就学生而言,写作能力的获得要比听、说能力的难度更大些.它是学生运用语言文字准确地、有条理地反映客观事物、表达思想感情的高级思维活动.
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